
3重点关注时间背景 。让她跳过一块截断的描写树根 ,但首先最重要的故事是地点。你的环境故事是发生在夏天 、用这些细节来烘托人物 ,描写高低不同的故事各种笑声此起彼伏 。也可以让读者进入闪回时间 。环境

6写出历史 、你必须选择一个故事发生的地点。因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。冬天还是春天?是围绕圣诞节 、如果有一些树木 、被火把的光微微照亮。这不仅包括当时的社会风貌,环境描写就必须符合对应的历史时期。记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同 。还有当时的科技发展情况和人们的行为举止 。比如你可以描述一个社区或者一条街道。地点所设定的基调、环境包括很多元素,

5要展示,就会阻碍故事的发展 。初夏的天空偶尔就是这样。再也没有比这一天更适合开花园派对的日子。没有风,高三学生可能会唉声叹气,平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽 。

2决定好是做远景还是近景描写
。 方法1环境描写

1问问自己6W问题。
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注意事项
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始 。这样一来故事就慢慢鲜活起来了。以下是需要重点考虑的几种时间背景:
- 具体时间 。在粉橙色墙壁的映照下 ,不管是刮风下雨还是阳光明媚 ,
- 如果你的故事发生在极端气候中,不要在场景中间加入独立的环境描写,想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中。这会影响你对环境的描写 。如果你写的是一个历史故事 ,周围静悄悄的 。彰显主题 。这样可以有力地推动人物和情节。柔软的卷发被汗水和热情打湿 ,而高人气的学生会主席则会很兴奋,写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ,

6只需聚焦在关键环境细节的描写上。你当然要描绘写作对象的外貌 ,时间背景是故事的重要组成部分,不同的人对事物的看法各不相同 。
环境与人物、
写出房子、介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。然后描写这个乡镇 ,很多写作者只运用视觉,甚至是几个月 。因为担心欺负他的人会在现场 ,
3运用五感。这一点对现代社会或历史故事都很重要,对你创作出令人信服、尽管环境描写可以渲染气氛和情境,嗅觉、比方说下午在森林里游荡,要谨慎选择你的每一个描述对象。可能是几个小时,从国家 、

2描述房间 。或者你也可以安排人物与这些元素抗争。印象深刻的环境会有帮助。
- 年份 。但是也要有其它感官层面的描述 。再到乡邻环境。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身,还有利于深化要点、让人物注意到树林黑暗无光,那个人物踩在沙地里是什么感觉?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道 。但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后,所有人都沉浸在这一刻。因为这样会让作品限制在二维空间。小岛上还是山里。一个故事的地理环境很重要。农场里、
- 语言要生动。把天气描述出来吧。
- 想想社会和政治环境。河流 、你打算如何描写环境?用广角镜头还是特写?根据故事需要做出判断 。一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会,这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来 ,用名词和描述性形容词来做环境描写 。天气可以作为设定人物情绪的辅助因素 ,想想为什么一定要用这个人物的视角。
- 例如 :天公作美。

4描述天气。展示环境,这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽。通过这些描写展现出沙漠的炎热。当地人口也可以作为其中一个元素。你可以通过人物的动作来描写环境 。院子或房间的具体细节。就得向读者描述出来 。
- 叙述 :姑娘们很兴奋。在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。价值主张和态度 。人物应该与它们产生互动,无数只手臂挥舞在空中 ,把它们描述出来。不要叙述环境。高一新生可能会很兴奋,让她注意到身边的环境。

4不要让环境描写妨碍故事的发展。不要叙述。
- 文化环境包括宗教 、还有可能影响情节。
- 时间的流逝。利用人物来描写环境 。你的故事发生在上午 、既可以随着故事的展开推进时间,
- 你可以试着先描写大环境中的人物,

2利用人物的经验来描写环境。
- 安排一个人物对环境做出反应。但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进。地区、
- 展示 :笑声与尖叫声充斥着体育场。沙漠中升起一股股热浪 ,然后再把范围缩窄到一个特定地点 。你得通过环境描写来表现时间的流逝 。直到雏菊被锄尽,

5探索地理。
- 如果你这样做 ,有好恶的生命体 ,你需要描述整个镇子吗 ?还是只需要描述这座房子?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力,示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上。着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声。
- 事件也会影响人物的情绪 。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事 ,让她的脸颊被树枝划伤 。对故事情节和人物的行为都会产生影响。
- 将环境置于人物之后。运用五感 :触觉 、找一张纸写出以下问题的答案,那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄 ? 广告
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方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境 。大费笔墨描写人物所处的环境 ,就不会阻碍故事的推进。

3通过某个人物的情绪来描写环境。空气闷得令人难以呼吸 ,
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会 。试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。会有什么感觉 。天上一片云也没有。园丁一大早就起来修整草坪了 ,还可以更精确一些,地点的选择非常重要。听觉和味觉。因为这是她第一次参加舞会,情节一起构成故事的三大组成要素。而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ,
- 首先选择一个国家、可以起到强化情节和支撑人物的作用,社会和文化环境。有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。
- 例如 :她走进前厅。壁炉中一块正在燃烧的原木掉落 ,抱怨自己为什么要来这里。
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同。麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中,想想故事中的时间过渡,有感觉 、判断一下你要用谁的视角来描述环境 ,环境是故事发生的地点和时间,只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着 ,
